Passend zum #DigitalCheckNRW geben jetzt thematische Methodenblätter Anregungen an die Hand, wie Lehrende mit Teilnehmenden medienpraktisch arbeiten können, um deren Medienkompetenz zu fördern. Wie kann der #DigitalCheckNRW für Weiterbildungsangebote im Bereich "Analysieren & Reflektieren" genutzt werden? Ideen und Vorschläge hierzu finden Lehrende jetzt in einer neuen Methodensammlung. Das Material soll dazu dienen, Medienkompetenz zu fördern. Noch schnell zum nächsten Meeting, Mails beantworten, Sport nicht vergessen, Einkaufen bevor die Geschäfte schließen und dann zum gemeinsamen Essen mit Freund*innen - unser Alltag ist oft eng getaktet. Digitale Medien können uns als Kommunikations- und Organisationshilfen hierbei unterstützen. Sie können aber auch schnell als Pausenfüller oder als Ablenkung im stressigen und anspruchsvollen Alltag genutzt werden. Wie viel Zeit nehmen Medien tatsächlich in unserem Alltag ein? Wie oft nehmen...

Berliner Designbüro entwickelt Lösung für frühkindliche Smartphone-Faszination und lädt mit einem Spielzeug aus heimischem Holz zur Interaktion. Berlin, 19. Oktober 2020: Es gibt kaum Eltern, die den Konflikt nicht kennen: Selbst regelmäßig ein Smartphone zu nutzen, aber die Bildschirmnutzung ihrer Kinder - die in der Regel schon früh von den omnipräsenten Geräten fasziniert sind - kritisch zu betrachten. Angestoßen durch die eigene Tochter hat das Berliner Designbüro Hans von Dingen eine Lösung für dieses Problem entwickelt und das Fonli (1) auf den Markt gebracht: Ein Spielzeug-Smartphone komplett aus Holz zum Einschieben von Fotos der liebsten Freunde und Verwandten oder selbst gestalteten Karten. Es lässt sich personalisieren und bietet Abwechslung, ist visuell reizvoll und fördert die Motorik, ohne dabei zu überfordern. Durch die Verwendung eigener Bilder können Beziehungen tagtäglich spielerisch lebendig gehalten...