Von der Basis bis zum Allrounder: Diese Entwicklung fördert das neue Schreibmöbel-Programm "new basic" von moll, das erstmals auf der imm 2014 vorgestellt wurde. Das modulare System, das jederzeit erweitert und mit Zusatzfunktionen ausgestattet werden kann, passt sich an das natürliche und individuelle Wachstum von Kindern an und bleibt zu jedem Zeitpunkt ergonomisch. Für Kinder im Einschulungsalter ist es wichtig, "begreifbare Räume" zu haben. Erst später wächst das Bedürfnis nach mehr Arbeitsfläche und zusätzlichen Funktionen. Das bestätigt auch Hans Looser, Chefdesigner bei moll: "Ein überdimensionierter Schreibtisch bringt Kindern nichts, denn sie lernen erst nach und nach viele Dinge gleichzeitig zu erfassen. Zudem ist der bequeme Griffradius anfänglich kleiner. Deshalb wachsen unsere Tische nicht nur mit der Körpergröße mit, sondern lassen sich auch ganz nach aktuellem Bedarf durch An- und Ausbauteile erweitern." Im Mittelpunkt...

Bis zu neun Stunden pro Tag sitzen Grundschüler. Grund genug zu fragen, ob dies erforderlich ist, welche Bewegungspausen einlegt werden können und was eine richtige Haltung bringt. Ergonomisches Sitzen beschreibt eine physiologisch optimale Haltung – eine Haltung, die entspannt ist, die dadurch Konzentration fördert, Haltungsschäden, Rücken- und Kopfschmerzen vorbeugt. Schreibmöbel sollten deshalb ergonomisch sein. Da Körperproportionen individuell sind und Kinder wachsen, lassen sich die Schreibtische und Drehstühle von moll sehr exakt und in alle erforderlichen Richtungen justieren. Wie sitzt man richtig – was unterstützt? 1. Die Wirbelsäule ist entlastet, wenn die Füße Bodenkontakt haben. 2. Ebenfalls zur Entlastung der Wirbelsäule und zur Durchblutung der Oberschenkel trägt bei, wenn die Unterschenkel senkrecht auf dem Boden stehen. Die Sitzoberkante sollte sich deshalb in Höhe der Kniekehle des Kindes befinden....

Ein Kinderzimmer ist Wohnzimmer, Schlafzimmer und Arbeits-, bzw. Spielzimmer zugleich. Eine klar erkennbare Raumaufteilung, verbunden mit der Reservierung von bestimmten Zonen für bestimmte Tätigkeiten, bringt dabei die von Kindern benötigte Ruhe in den Raum. Dies fördert auch die Konzentration auf das, was die Kinder gerade tun. Auch in kleinen Räumen lassen sich solche Zonen schaffen: Statt vom Bett aus direkt auf die interessantesten Spielzeuge oder die nicht erledigten Hausaufgaben zu schauen, kann beispielsweise mit einem Hochbett eine über allem thronende Schlafzone geschaffen werden, die echte Ruhe verspricht. Darunter ist Platz für eine Kuschelecke oder einen Spielbereich, der bei Bedarf auch hinter einem Vorhang verschwinden kann. Einzig der Schreibtisch steht quasi in der Schnittmenge von Spiel- und Lern- und Erholungszone. Denn an ihm wird gemalt, gebastelt und es werden die Hausaufgaben erledigt. Die Experten von moll, Erfinder...

Mit der Einschulung beginnt für Kinder ein spannender Lebensabschnitt, der jede Menge an neuen Erfahrungen bringt – und manchmal noch mehr von dem, was es vorher schon zu viel gab: Stundenlanges Sitzen und Reizüberflutung durch viele parallele Impulse. Um den Schulbeginn rundum förderlich zu gestalten, sind Bewegungspausen, ein ergonomischer Platz für die Hausaufgaben und Ruhezeiten gefragt. "Wer frühzeitig die richtigen Weichen stellt und Zeit für Sport und Bewegung von vornherein als festes Element in den Wochenplan der Schüler einbaut, der sorgt nicht nur für physischen Stressabbau, sondern auch für Ruhepausen von...

„Mamaaa, wie kommt eigentlich der Strom in die Steckdose?“ Kinder können einem Löcher in den Bauch fragen und folgen dabei ihrem natürlichen Drang, zu lernen. In der Schule wird es dann zur Pflicht: Regeln und Noten, Hausaufgaben und Prüfungen – da fällt das Lernen manchmal schwer. Neugierde und Entdeckungslust zu bewahren, zählt heute mehr denn je. Um „fit“ zu sein für eine Gesellschaft, die durch schnellen Wandel und komplexe Strukturen geprägt ist, braucht man die Fähigkeit und die Begeisterung dafür, immer wieder Neues lernen zu können. Für kleine Entdecker hat moll zahlreiche „geheime“ Details entwickelt,...

Würde ein Schüler seine Muskulatur oder seine Bandscheiben nach ihrem Wohlbefinden fragen, wäre die Antwort vermutlich sehr monoton: Mach' was – mir ist langweilig! Denn ab dem Schulbeginn sitzen Kinder meist zu viel, und überdies oft starr oder statisch. Doch der Bewegungsapparat ist genau zu solcher gedacht und auch die Bandscheiben benötigen zur Nähr- stoffaufnahme den Wechsel zwischen Be- und Entlastung. Dynamik ist demnach das Zauberwort, das für ein Plus an Bewegung spricht und selbst beim Thema Sitzen gilt. Dynamisches Sitzen zu fördern ist deshalb die Leitidee, mit der moll den neuesten Drehstuhl speziell für...