World Child Forum

"Zukunft kann doch gelingen" - Das war das zweite World Child Forum in Davos

Beim diesjährigen World Child Forum im schweizerischen Davos vom 15.-19.7.2024 trafen sich über 250 Kinder und Jugendliche aus über 30 Nationen unter dem Motto "We build the World we want". (Davos, Juli 2024) Beim diesjährigen "World Child Forum" (WCF) im schweizerischen Davos, das vom 15. bis 19. Juli 2024 stattfand, trafen sich über 250 Kinder und Jugendliche aus über 30 Nationen unter dem Motto "We build the World we want". Wie auch bei dem, in den selben Räumen des jährlich im Davoser Kongress Zentrum ausgerichteten World Economic Forum (WEF), standen neben der persönlichen Begegnung vor allem der gemeinsame Dialog zu drängenden und anstehenden Zukunftsthemen im Mittelpunkt. Die 5-tägige Veranstaltung bot den Teilnehmenden im Alter von 8 bis 23 Jahren Raum für Workshops, Podiumsdiskussionen und kulturelle Austauschprogramme. Besonders bewegend war die Teilnahme von Gruppen aus Palästina und Israel sowie aus Russland und der Ukraine,...

Zweites World Child Forum 2024 erfolgreich in Davos eröffnet

Das zweite World Child Forum im schweizerischen Davos ist eröffnet. Bis zum 19.07.2024 diskutieren junge Teilnehmer:Innen aus über 30 Nationen auf 6 Kontinenten die drängenden Themen der Welt. Am Montag, den 15.07.2024 öffnete das zweite World Child Forum (WCF) seine Türen. Bis zum 19.07.2024 treffen hier über 250 junge Teilnehmer:Innen aus über 30 Nationen auf 6 Kontinenten zusammen, um unter dem Motto "We build the World we want" aus ihrer Sicht die anstehenden und drängenden Themen und Probleme aus ihren Perspektiven zu diskutieren und gemeinsam Lösungen zu finden. "Ich bin überwältigt, dass wir dieses Jahr noch mehr Teilnehmer:Innen aus so vielen Regionen der Welt hier im World Child Forum begrüßen dürfen. Es ist unglaublich schön zu sehen, wie diese Kinder und Jugendlichen das Konferenzzentrum hier in Davos so selbstverständlich übernehmen und sofort in Interaktion miteinander treten. Und ich bin schon sehr gespannt, welche...

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