weiterbildung Ingenieure

Innovative Weiterbildung in Technischer Dokumentation

An der Universität Rostock startet am 20. September 2010 eine berufsbegleitende Weiterbildung in technischer Dokumentation, die im norddeutschen Raum einzigartig ist. Ingenieure, Naturwissenschaftler, technisch interessierte Journalisten und Geisteswissenschaftler lernen in vier Monaten, technische Inhalte anwenderfreundlich und ansprechend zu visualisieren. Dabei geht es um die bildliche Aufbereitung von Bedienungsanleitungen, Serviceunterlagen und interaktiven Hilfesystemen. Themenschwerpunkte der berufsbegleitenden Weiterbildung sind optische Gestaltung und Layout, Typographie, Bildschirmgestaltung, bildhafte Darstellung und digitale Bildbearbeitung sowie Usability Tests. Damit eine fundierte Weiterbildung ohne Ausfall im Unternehmen funktioniert, hat die Universität Rostock ein Konzept speziell für Berufstätige entwickelt. Dabei greifen vorbereitendes Selbststudium, Onlinephasen und intensives Praxistraining optimal in einander, um einen...

Informationsveranstaltung für zukünftige Technische Redakteure

Die Universität Rostock lädt am 17. Oktober 2009 Ingenieure, Naturwissenschaftler, Journalisten und technisch Interessierte zu einer Informationsveranstaltung ein. Dort wird das junge Berufsbild des Technischen Redakteurs vorgestellt und über eine berufsbegleitende Weiterbildung in Technischer Dokumentation informiert. Technische Redakteure arbeiten in allen Bereichen, in denen erklärungsbedürftige Industrieprodukte entstehen, wie zum Beispiel im Maschinen- und Anlagenbau, im Fahrzeug- und Motorenbau, bei der Entwicklung von Soft- und Hardware sowie im Schiffsbau und in der Elektrotechnik. Sie machen komplizierte Abläufe in Texten, Bildern und Videos für Laien und Profis nachvollziehbar und fungieren als Vermittler zwischen Herstellern und Anwendern von Produkten. Von 10 bis 12 Uhr klären Dozenten und Mitarbeiter des Studienteams über die Berufsmöglichkeiten Technischer Redakteure auf, geben Anregungen zur Planung der Weiterbildung und...

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