lernstörung
10.05.2017: Freizeit | Einzelunterricht | Erfolge | graumarkt | grundschule | individuelle Förderung | lernstörung | Motivation | Nachhilfe | Nachhilfelehrer | Qualifikation
Pressetext verfasst von connektar am Mi, 2017-05-10 13:50.
Fachwissen, Begeisterung und Methoden-Kompetenz machen Unterricht erfolgreich
Eine aktuelle Studie der Uni Tübingen bestätigt, Begeisterung und Fachwissen sind wichtig, um Schülern erfolgreich Wissen zu vermitteln. Lehrkräfte brauchen auch methodisch-didaktische Kompetenzen.
Eltern, die auf professionelle Nachhilfe setzen, sollten auf die fachdidaktische Ausbildung des Nachhilfelehrers achten.
Neben der verständlichen Vermittlung von Fachwissen und der Erklärung des Schulstoffs erwarten die Schüler auch, dass die Lehrkraft ihnen hilft, selbst richtig zu lernen. Das hat eine Umfrage unter mehr als 200 Schülern der Privaten Nachhilfeschule Dr. Sussieck ergeben: 71% der Schüler erwarten vom Nachhilfelehrer, dass er ihnen Wissen vermittelt, damit sie in der Schule den Unterrichtsstoff besser verstehen können, 61% der Schüler möchten lernen, sich selbst zu helfen und 60% möchten fachlich dazulernen in der Nachhilfe.
Um diesen Anforderungen gerecht zu werden, benötigen die Nachhilfelehrer nicht nur solides...
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14.02.2013: Lifestyle | Arbeitsplatz | Bildungswesen | Familie | Gesellschaft | Glauben | Glück | L. Ron Hubbard | Leben verbessern | lernstörung | Lösung | Naturwissenschaft | probleme lösen | Regeln | Scientology | wirtschaft | wissen
Pressetext verfasst von UtaEilzer am Do, 2013-02-14 07:26.
L. Ron Hubbard: Ein effizienter Lösungsweg, um Zustände im Leben zu verbessern
Im Zeitalter der heutigen Moderne suchen viele Menschen nach einem gangbaren Weg, um viele ihrer Probleme zu lösen, ihre Ziele zu erreichen und dauerhaftes Glück zu erlangen. Einen effizienten Lösungsweg, Zustände im Leben zu verbessern, fand L. Ron Hubbard heraus.
Tatsächlich ist die Welt weit davon entfernt so zu sein, wie wir sie gerne hätten. Nicht nur Kriege und Konflikte beherrschen die Schlagzeilen und die Nachrichten, sondern auch neue Formen des Terrorismus, die für ausnahmslos jeden von uns und für jedes Land der Welt eine reale Bedrohung darstellen könnten.
Zudem beginnen die Probleme bereits in einem wesentlich kleineren Rahmen, indem man sich fragt, wie sicher der eigene Arbeitplatz – angesichts einer weltweit instabilen Wirtschaft - ist. Sind dauerhafte und glückliche Beziehungen überhaupt möglich oder ist die kaputte Familie und die allein erziehende arbeitstätige Mutter die neue gesellschaftliche Norm? Viele...
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Pressetext verfasst von PR4YOU am Di, 2009-06-30 09:07.
Feuer löschen dürfen nur perfekte Rechtschreiber
Der BVL, Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V., setzt sich für bessere Auswahlverfahren für Bewerber ein. Die Fachkompetenz muss eine höhere Beachtung finden als die Rechtschreibkompetenz.
Kai ist seit 10 Jahren Mitglied in der freiwilligen Feuerwehr und hat eine Vielzahl von Probeübungen erfolgreich gemeistert. Sein Gruppenleiter hat ihm empfohlen, sich für den Beruf des Brandmeisters zu bewerben, weil er Kai für besonders geeignet hält. Bei der Aufnahmeprüfung ist Kai wegen seiner mangelhaften Rechtschreibung abgelehnt worden. Gruppenleiter Günther Schubert* sagt: „Kai hat die Fähigkeit, auch in kritischen Situationen einen klaren Kopf zu behalten und das Gelernte richtig umzusetzen. Er hat mehrfach unter Beweis gestellt, dass er eine hohe fachliche Eignung für den Beruf hat. Für mich ist es nicht nachzuvollziehen, warum er aufgrund seiner Legasthenie für den Beruf nicht geeignet sein sollte“. Der Amtsleiter vom Personal-...
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16.03.2008: Gesundheit | Kultur | Wissenschaft | bremerhaven | bremervörde | cuxhaven | Dyskalkulie | lernstörung | Rechenschwäche | Rechenstörung | Rechentherapie | test | Therapie | zeven
Pressetext verfasst von rechentherapie am So, 2008-03-16 12:23.
Rechenschwäche-Dyskalkulie Zentrum für Rechentherapie Bremerhaven,Cuxhaven,Zeven
Eine unabhängige, private Therapieeinrichtung, spezialisiert auf die Diagnose und Behandlung der Rechenstörung (Dyskalkulie). Die qualitativ ausgerichtete Diagnostik und Fehleranalyse deckt die subjektiv ausgebildeten falschen Rechenansätze zunächst einmal inhaltlich präzise und detailliert auf (im Gegensatz zu gängigen Rechentests, die zumeist lediglich eine Wertung der Ergebnisse als Prozentrang bieten und damit kaum einen Anhaltspunkt für eine Behandlung liefern können).
Eine darauf abgestimmte Therapie analysiert dann kontinuierlich – in bewusster Absetzung von klassischem Förder- oder Nachhilfeunterricht, wo in (Klein-)...
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