Mit individualisierbaren IT-Bildungsangeboten und umfassender Förderberatung unterstützt das IBB seit 40 Jahren erfolgreich berufliche Neuorientierung und Karrieresprünge. Das Institut für Berufliche Bildung (IBB) freut sich über eine erneute Auszeichnung durch die renommierte IT-Fachzeitschrift CHIP. In der aktuellen Studie "Die besten IT-Weiterbildungsinstitute 2025" wurde das IBB im Bereich "Datenbanken" mit dem 4. Platz und der Bewertung "Top Lernerfolg" ausgezeichnet. In der Rubrik "Datev" konnte sich das Institut sogar als Gesamtsieger mit "Höchstem Lernerfolg" positionieren. Diese Auszeichnungen unterstreichen die hervorragende Qualität der IT-Bildungsangebote des IBB und die konstante Weiterentwicklung des Unternehmens seit seiner Gründung im Jahr 1985. IT-Weiterbildung: Notwendigkeit in Zeiten des digitalen Wandels Permanente Weiterbildung ist heute wichtiger denn je - das gilt im Prinzip für jede Branche, ganz besonders...

Das Magazin Stern hat im Rahmen seiner Studie "Weiterbildung 2025/2026" das Institut für Berufliche Bildung (IBB) erneut mit 5 Sternen in der Kategorie "Berufliche Weiterbildung" ausgezeichnet. Das Institut für Berufliche Bildung (IBB) wurde vom renommierten Magazin Stern im Rahmen seiner aktuellen Studie "Ausgezeichnete Angebote für Weiterbildung 2025/2026" erneut mit der Höchstbewertung von 5 Sternen in der Kategorie "Berufliche Weiterbildung" ausgezeichnet. Die Untersuchung bestätigt damit die herausragende Qualität der IBB-Weiterbildungsangebote. Für die Stern-Studie befragte das Marktforschungsinstitut Globis bundesweit rund 4.000 Teilnehmer von Weiterbildungskursen zu ihren Erfahrungen. Die Bewertung umfasste die Qualität der Lerninhalte, das E-Learning-Angebot, Service und Betreuung sowie das Preis-Leistungs-Verhältnis. Nur Anbieter mit 80 Punkten oder mehr erhielten die Höchstwertung von fünf Sternen. Das IBB konnte besonders...

Nach intensiven Recherchen zum Weiterbildungsverhalten von kleinen und mittelständischen Unternehmen eröffnet jetzt die Unternehmer Online Akademie ihre virtuellen Pforten für den Mittelstand. Wuppertal, Bad Sulza, 21.11.22. Nach intensiven Recherchen zum Weiterbildungsverhalten von kleinen und mittelständischen Unternehmern eröffnet jetzt die Unternehmer Online Akademie ihre virtuellen Tore und sorgt dafür, dass strategisches Fachwissen zum Führen und Entwickeln eines Unternehmens nicht nur Konzernen vorbehalten bleibt. Diana Walther, Business Coach, Wirtschaftsmediatorin und BVMW-Mittelstandsnetzwerkerin hat in Gesprächen mit Inhabern und Geschäftsführern immer wieder festgestellt, wie hoch der Bedarf an Weiterbildung von Unternehmern ist und wie groß die Vorurteile gegenüber lebenslangem Lernen sind.  In den meisten Befragungen gaben Unternehmer an, bevorzugt Geld in die Weiterbildung und Entwicklung ihrer Mitarbeiter zu investieren,...

Köln, 02.02.22 / Bei einer Live-Event aus dem Campus-Studio begrüßt die CBS International Business School über 100 Erstsemestler in Köln und startet in das Sommersemester 2022. Für die neuen Erstsemestler beginnt das Management-Studium an der CBS International Business School in Köln mit flexiblem Vorlesungsmodell und einem Live-Event aus dem Campus-Studio Mit Live Eröffnungsfeier aus dem Campus Studio stimmte die Hochschule ihre Studierenden und deren Familien auf den gemeinsamen neuen Lebensabschnitt ein. Das auch eine virtuelle Semestereröffnung zu einer festlichen Veranstaltung werden kann, erlebten die neuen Studierenden...

Die meisten reden von einem Fachkräftemangel in Deutschland. Ich sehe viel häufiger einen Mangel an effizienter Arbeitsweise innerhalb von Organisationen. Erfolg durch Leichtigkeit: Kostenloses Buch Es grenzt an Quälerei, wie teilweise mit der Zeit von Menschen (Mitarbeitern, Kollegen, Partnern und Kunden) umgegangen wird. Hier noch ein unnötiges Meeting, da eine Entscheidungs-Schleife extra oder hier drüben noch ein Arbeitsschritt, den irgendwie niemand im Team mehr so richtig versteht. Wieso machen wir das alles noch mal genau? Wegen der leckeren Kekse im Meeting? Weil das schon immer so war? Ach egal: Wir machen einfach wie...

Der europäische Brügge-/Kopenhagen-Prozesses muss nach Ansicht der EU-Kommission zu einem Perspektivwechsel von der Input- hin zum Outcome-Orientierung führen. Der Rat der europäischen Union, auch EU-Ministerrat genannt, hat seine Empfehlungen für nachhaltige Wettbewerbsfähigkeit, soziale Gerechtigkeit und Resilienz der beruflichen Aus- und Weiterbildung im Amtsblatt der Europäischen Union (2020/C 417/01) veröffentlicht. Ziel ist es, einen "echten europäischen Bildungsraum des Lernens zu schaffen, in dem eine hochwertige, inklusive allgemeine und berufliche Bildung nicht durch Grenzen behindert wird." Vor allem sollen Hürden...

Erkenntnisse aus der Forschung zu digitaler Kompetenzentwicklung und Lernen in Unternehmen Neu erschienen im Hanser Verlag, das eBuch: "Widerstands- und Akzeptanzverhalten bei der digitalen Kompetenzentwicklung" von Kim Leonardo Böhm, wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand am Lehrstuhl für Verhaltensökonomie der Mercator School of Management der Universität Duisburg-Essen und Dr. Erich Renz, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Innovations- und Technologiemanagement der Universität Regensburg und Digital Competence Consultant bei i40.de. Die Zeiten von "abgeschlossener Beruf und dann auf in die gesicherte...

BeDigitallyCompetent: Das neue eBook zum Management der digitalen Transformation - aus den praktischen Erfahrungen im Lernen für den digitalen Wandel von den führenden Unternehmen weltweit. Neu erschienen im Hanser Verlag, das eBuch: "Das Management als Flaschenhals der digitalen Transformation? Eine Agenda rund um Kultur, Kompetenz und die Notwendigkeit zu lernen" von Philipp Ramin, Lernexperte für die digitale Transformation in 14 Ländern und CEO des Innovationszentrum für Industrie 4.0 in Regensburg. Ein provokanter Buchtitel, der möglicherweise einen anmaßenden Angriff auf die Führungsetagen von Unternehmen vermuten...

Beim internationalen Speaker-Slam in Mastershausen gewann der Heubacher Mathias Diwo mit seinem Vortrag zur Zukunft der Arbeit: Die Beziehung zwischen Mensch und Maschine wird unsere Zukunft bestimmen Kurz, knackig, prägnant und direkt auf den Punkt. Das machte den internationalen Speaker-Wettbewerb in Mastershausen aus. Jeder Sprecher hatte genau vier Minuten Zeit, das Publikum mit seinem persönlichen Thema zu begeistern. Genau das schaffte Mathias Diwo aus Heubach. Ausgezeichnet mit dem Excellence Award stellte er zudem zusammen mit 77 Teilnehmern aus 8 Nationen einen neuen Weltrekord auf. Nach New York, Wien, Frankfurt, Hamburg,...

Die Bildungslandschaft in Deutschland verändert sich rasant – nicht nur, dass sich die Hochschulen für den subakademischen Bereich öffnen, auch die Lernformen verändern sich. Die DAM als Fernschule mit berufsbegleitenden Zertifikatslehrgängen ohne Präsenzzeiten, also mit analogen und digitalen Möglichkeiten des Selbststudiums kooperiert nun auch mit der Hochschule Fresenius Onlineplus. Mit Onlineplus geht das Angebot der Hochschule Fresenius online! Die neuen Möglichkeiten des Lehrens und Lernens werden konsequent umgesetzt: das Studium wird digital, der Campus mobil, die Art und Weise zu studieren flexibler. „Damit ist...