Digitale Lehre

Tag der digitalen Lehre: Ergebnisse innovativer Forschung kennenlernen und sich vernetzen

Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe veranstaltet am 12. Januar einen "Tag der digitalen Lehre" für alle an Bildung Interessierten. Die Teilnahme ist kostenfrei. Anmeldungen bis 22. Dezember möglich. Mit einem öffentlichen "Tag der digitalen Lehre" für alle an Bildung Interessierten, für Lehrkräfte und Hochschullehrende gibt die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA) am Freitag, 12. Januar 2024, Einblick in ihre innovative Forschung, Lehre und Prüfungskultur. Die Veranstaltung des PHKA-Projekts DiAs und des PHKA-Profilfelds Bildungsprozesse in der digitalen Welt bietet Gelegenheit, neueste Entwicklungen und Best Practices im Bereich digitaler Lehre kennenzulernen und sich mit Bildungsakteur:innen zu vernetzen. Auf dem Programm von 9 bis 13.45 Uhr stehen unter anderem Workshops zu KI, interaktiven Lernmaterialien, digitalen Tools und zeitgemäßer Prüfungskultur. Außerdem hält Björn Nölte, Lehrer, Schulreferent und Gründungsmitglied...

Brand-new: whyte blue - Das neue Magazin whyte blue begeistert für den Hochschulstandort Bayern

whyte blue heißt das jüngste Produkt aus dem Münchener Zeitungs-Verlag. Mit dem innovativen Studienführer erschließt sich der Verlag die junge Leserschaft der Generation Z. Lese lieber ungewöhnlich - so das Motto des bayerischen Studienführers aus dem Münchener Zeitungs-Verlag, der am 30. März erstmals erscheint. In whyte blue dreht sich alles ums Studium in Bayern - und es ist doch kein gewöhnlicher Studienführer. Das Magazin macht nichts, was online besser kann: keine Listings, keine Rankings, keine Langeweile. Stattdessen kommt es mit authentischen Berichten aus Uni und Hochschule daher, über digitale Lehre und duales Studium, über innovative und internationale Studiengänge, neue Standorte und Fakultäten. whyte blue gibt Einblicke in studentisches Leben mit Themen rund um Wohnen, Finanzen, Lifestyle und Freizeit. Einmal jährlich berät das neu konzipierte Printprodukt Schüler und Schülerinnen bei der Studienwahl. Es sieht sich...

Positive Bilanz nach Präsenzsemester: Planungssicherheit und stabile Lehrqualität

Köln, 09.12.2021 - Das Wintersemester 21 der CBS International Business School fand durchgängig mit Vorlesungen an den Campussen statt und brachte wertvolle Facetten des Studentenlebens zurück. Routiniert passierten in den vergangenen Monaten Studierende und Dozierende täglich den 3G-Scan an den Eingängen und folgten dem Einbahnstraßensystem in ihre Säle, wo gemeinsam gelernt und lebendig diskutiert wurde. Parallel stellten Live-Streams und Aufzeichnungen aller Lehrveranstaltungen ein lückenloses Studium für diejenigen sicher, die nicht vor Ort teilnehmen konnten. Im Rückblick bestätigt sich das hybride Lernangebot der CBS als Gewinn auf vielen Ebenen. Das Beste aus zwei Welten "Studieren ist mehr als Wissen und Abschlüsse erlangen. Mit dem Präsenzsemester konnten wir unseren Studierenden trotz fortschreitender Pandemie das geben, was die CBS besonders macht: familiäre Atmosphäre, internationales Flair auf dem Campus, inspirierende...

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